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工作中要坚持教育家精神铸魂强师，引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。坚持教育家精神培育涵养，融入教师培养、发展，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。坚持教育家精神弘扬践行，贯穿教师课堂教学、科学研究、社会实践等各环节，筑牢教育家精神践行主阵地。坚持教育家精神引领激励，建立完善教师标准体系，纳入教师管理评价全过程，引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。

然而，一些手机应用的经营者，选择用格式条款进行说明，恰恰是采取了“最不显著”的提醒方式，使消费者落入了陷阱。比如，有的订购会员的系统界面上，有很小的一行字：“到期后自动续费，可随时取消”，并且已被默认勾选。用户不仔细看，根本不会注意到那行字。等到发现时，已经“被默认勾选”了。至于一些App“免费试用”后自动高价续费，更是一种隐形欺诈行为。可见，无论是“默认勾选”自动续费，还是“免费试用”后自动高价续费，违反了市场交易最基本、最重要的诚信原则，侵犯了消费者的知情权和公平交易权，均已涉嫌违法。

4月10日，记者来到浙江义乌江东街道鸡鸣山社区。这里的中外居民正在学习“中国功夫”。操场上，老师手把手指导，学生们一招一式地认真操练。

针对老百姓需求，东安县各乡镇还根据时节，邀请不同领域的农业技术专家、科技特派员做客直播间，以“空中授课”的方式向广大粮农、菜农、果农、养殖户等介绍农业生产事项，将农业生产实用技术知识通过“村村响”广播送到田间地头。

浙江的自然山川滋养了众多赴此地交游、求学、生活的书画家。明清时期，各地文人墨客在此赏玩山水、结社赋诗，激发了不同地域之间的艺文交流。